Συζήτηση επίκαιρης ερώτησης Στέφανου Παραστατίδη, Βουλευτή Κιλκίς και υπεύθυνος Κ.Τ.Ε. Παιδείας ΠΑΣΟΚ-Κινήματος Αλλαγής για την πορεία υλοποίησης του νόμου για την επαγγελματική εκπαίδευση
Στην απάντησή της στην επίκαιρη ερώτηση του Βουλευτή του ΠΑΣΟΚ, η αρμόδια Υφυπουργός κα Λυτρίβη αναγκάστηκε να παραδεχτεί ότι δεν έχει γίνει ουσιαστικά τίποτα σε ό,τι αφορά τη δημιουργία των πολυδιαφημισμένων campuses καθώς αναζητούνται ακόμα τόσο οι πόροι από τα Ευρωπαϊκά ταμεία όσο και ο ειδικότερος σχεδιασμός ως προς το πως και που θα γίνουν.
«Ανάποδα το καταλάβατε κυρία Υπουργέ, η χαρτογράφηση και εύρεση πόρων προηγούνται της νομοθέτησης, δεν γίνεται να νομοθετούμε και να ερχόμαστε εκ των υστέρων και να λέμε πού θα βρούμε τα χρήματα και πως θα γίνει ο σχεδιασμός», τόνισε ο Βουλευτής του ΠΑΣΟΚ στη δευτερολογία του.
Υπογράμμισε ότι ένα χρόνο μετά την ψήφιση του νόμου, δεν έχει υπάρξει η παραμικρή πρόοδος, ούτε καν στην έκδοση των υπουργικών αποφάσεων που προβλέπονται για την ίδρυση και λειτουργία των νέων δομών που νομοθέτησαν και διαφημίστηκαν ως «μεγάλη μεταρρύθμιση» από τον Πθ και τον Υπουργό Παιδείας.
Ο κ. Παραστατίδης μάλιστα έκανε ενδεικτικά αναφορές στις τότε δηλώσεις του Πθ και του Υπουργού Παιδείας, αποκαλύπτοντας ότι, για μια ακόμα φορά η κυβέρνηση θυσίασε την ουσία των αναγκαίων παρεμβάσεων για την αναβάθμιση της επαγγελματικής εκπαίδευσης, στο βωμό της επικοινωνίας.
Με μπαράζ δηλώσεων και αναρτήσεών τους στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, ο υπουργός Παιδείας αλλά και ο Πρωθυπουργός θριαμβολογούσαν για τη μεγάλη μεταρρύθμιση με τα «60 campuses σε όλη τη χώρα τα οποία θα στοχεύουν θεματικά στις ανάγκες κάθε τοπικής οικονομίας και κοινωνίας»
Με κοινή επίσκεψη τους μάλιστα το πρότυπο ΕΠΑΛ Περάματος ο Πρωθυπουργός δήλωνε ότι «Η Ναυπηγοεπισκευαστική Ζώνη αποτελεί μία ξεκάθαρη κατεύθυνση των ειδικοτήτων που θα αναπτυχθούν στο εν λόγω campus, στο οποίο θα ιδρυθεί και Ι.Ε.Κ. τους επόμενους μήνες».
Και όχι μόνο δεν έχει γίνει τίποτα ένα χρόνο μετά, αλλά σε πρόσφατη συνέντευξή του ο Υπουργός παιδείας προαναγγέλλει και νέο νομοσχέδιο για την επαγγελματική εκπαίδευση, μετά τη μη εφαρμογήτων δύο προηγούμενων νόμων.
Συνοψίζοντας, τα τελευταία 5 χρόνια, η ίδια κυβέρνηση «μεταρρύθμισε» δύο φορές την τριτοβάθμια εκπαίδευση και άλλες δύο φορές την επαγγελματική εκπαίδευση. Κάτι πρωτοφανές για τα δεδομένα της παιδείας, όχι μόνο σε ελληνικό αλλά και σε ευρωπαϊκό επίπεδο. Το αποτέλεσμα; Μηδενικό. Ίσως, στο εγγύς μέλλον, αλλάξει ξανά ο υπουργός και τριτώσουν οι «μεταρρυθμίσεις» με νέες επικοινωνιακές φιέστες -ίδωμεν.
